On April 11, 2017, the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) and the Accreditation and Quality Assurance Commission for Higher Education Institutions (AQACHEI) signed a Memorandum of Understanding (MoU). Both organizations agreed to cooperate and collaborate to advance the quality of pharmacy education internationally in accordance with their respective missions, visions, and goals.

Effective February 1, 2017, the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) and the Australian Pharmacy Council (APC) signed a Memorandum of Understanding (MoU) and agreed to regularly communicate, share, and exchange information regarding accreditation criteria, system policies, standards, guidelines, manuals, tools, and publications.

Effective February 1, 2017, a Memorandum of Understanding (MoU) was approved by the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) and the Canadian Council for Accreditation of Pharmacy Programs (CCAPP). ACPE and CCAPP agreed to exchange information related to activities undertaken, trends, developments, and advances in pharmacy education in their respective countries.

On November 15, 2014, the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) and the Canadian Council on Continuing Education In Pharmacy (CCCEP) consented to a Memorandum of Understanding (MoU) so that both organizations could study their respective quality assurance systems, policies and procedures, and the pharmacy education and training in their respective areas of operation.

Effective July 1, 2016, a Memorandum of Understanding (MoU) was endorsed by the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) and the Commission for Academic Accreditation (CAA). CAA agreed to accept ACPE as one of the preferred international agencies for the international recognition of UAE college and university pharmacy programs. ACPE agreed to make available to CAA its resources pool of appropriately qualified reviewers for the evaluation and assessment of UAE pharmacy degree programs.

On July 21, 2017, the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) and the Council for Higher Education Accreditation (CHEA) International Quality Group (CIQG) signed a Memorandum of Affiliation (MOA) to signify their respective commitments to the seven international quality principles of CIQG. As part of the MOA, ACPE agrees to promote these Principles, work with other higher education stakeholders to promote a shared understanding of quality based on the seven Principles, share information regularly on the promotion and implementation of the Principles and engage, when feasible, in joint activities with a view to sharing effective policies and practices in areas of common interest.

On July 1, 2013, a Memorandum of Understanding (MoU) was signed by the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) and the Conférence Internationale des Doyens de Pharmacie d’Expression Francaise (CIDPHARMEF). Both ACPE and CIDPHARMEF acknowledged to communicate, cooperate and explore opportunities in the international arena.

Effective July 1, 2012, the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) and the Global Alliance for Pharmacy Education (GAPE) entered into a Memorandum of Understanding (MoU). Both organizations committed to ensuring that the core business, expertise, and experience of both parties are acknowledged and utilized to best advantage to enhance the efforts and outcomes of all parties in the global arena.

Effective September 12, 2017, the Accreditation Council for Pharmacy Education and the International Pharmaceutical Federation (FIP) mutually agreed to sign a Memorandum of Understanding (MoU). ACPE and FIP will strive to cooperate and collaborate in order to facilitate information exchange and convene at least annually to discuss current and future collaborations.

In the past several years, ACPE’s International Services Program has collaborated with Management Sciences for Health (MSH) in the Systems for Improved Access to Pharmaceuticals and Services (SIAPS) Program. Initially, ACPE conducted a survey of pharmacy education, regulation and practice issues in low- and middle-income countries identified by MSH. The survey prompted a project in which ACPE representatives traveled to the Democratic Republic of Congo for a consultative visit to the University of Kinshasa, Faculty of Pharmaceutical Sciences (FOPS). After the visit, ACPE produced a report titled “Recommendations for Advancing Pharmacy Education in the Democratic Republic of the Congo”. Later on, ACPE was asked again to provide an additional consultation for the University of Kinshasa FOPS to draft the strategic plan for the curriculum, including the desired graduate competencies and the curricular content.

In addition, ACPE was contracted by MSH to develop a report on quality assurance of continuing education and continuing professional development. The report entitled “Continuing Pharmaceutical Education: Guide to Establishing Quality Assured and Accredited Programs”.

Effective July 1, 2017, a Memorandum of Understanding (MoU) was approved by the Accreditation Council for Pharmacy Education and the National Authority for Quality Assurance and Accreditation of Education (NAQAAE). Both organizations agreed to collaborate, cooperate and regularly communicate with each other regarding their activities in their respective areas of operation.

Effective February 1, 2018, the ACPE Board of Directors approved a Memorandum of Understanding (MoU) between Accreditation Council for Pharmacy Education and the National Center for Academic Accreditation and evAluation (NCAAA). Both organizations agreed to cooperate and collaborate to advance the quality of pharmacy education internationally in accordance with their respective missions, visions and goals.

Effective February 1, 2017, the Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) agreed to a Memorandum of Understanding (MoU) with the Pharmaceutical Society of Ireland (PSI). ACPE and PSI accepted to explore opportunities for collaboration in international activities and to cooperate in any other manner as mutually agreed.

L’ACPE propose une Certification des cursus universitaires professionnels en pharmacie hors des États-Unis. L’ACPE n’accepte pas actuellement de demandes pour l’agrément des cursus de doctorat professionnel en pharmacie (PharmD) basés hors des Etats-Unis, et le ISP ne propose pas d’agrément pour les cursus universitaires professionnels. Il existe un seul programme de pharmacie, à l’Université Américaine de Byblos, au Liban, qui a été agréé par l’ACPE en juin 2002. Ce programme est toujours agréé selon les principes, procédures et normes utilisés habituellement pour l’ensemble des autres cursus de PharmD agréés par l’ACPE.

La Certification ou la Certification provisoire ne permet PAS de contourner les exigences énoncées par la NABP à l’attention des diplômés étrangers. Pour plus de précisions, veuillez adresser vos questions à la NABP: Téléphone: +1 847 391 4406; E-mail: custserv@nabp.net; Site internet: https://nabp.pharmacy/.

L’ACPE propose effectivement un agrément pour les prestataires de formation continue en pharmacie basés hors des États-Unis. L’ACPE n’agrée pas les activités individuelles de FC; cependant, par le biais de certains de ses prestataires agréés (sous ce qu’on appelle un «accord de co-parrainage»), l’agrément ACPE a été accordé à des réunions et des colloques dans d’autres pays.

L’ACPE ne délivre pas d’agrément pour les cursus universitaires des facultés de pharmacie au Canada. C’est le rôle du Conseil Canadien pour l’Agrément des Programmes de Pharmacie (CCAPP), www.ccapp-accredit.ca. L’ACPE est étroitement associée à ses homologues de l’agence canadienne. Lorsque le CCAPP a élaboré les normes régissant actuellement les programmes de baccalauréat en pharmacie au Canada, ces dernières ont été basées sur les normes du PharmD de l’ACPE.

L’ACPE reçoit régulièrement des demandes d’assistance en provenance de pays qui souhaitent développer ou renforcer leurs propres systèmes d’assurance qualité pour la formation en pharmacie, tant pour les cursus universitaires que pour la formation continue en pharmacie. L’ACPE fournit un appui et des conseils sur la scène internationale dans les domaines suivants:

• Certification de Cursus Universitaires Professionnels
• Consultations
• Ateliers et Programmes de Formation

L’ACPE participe également, à l’échelle internationale, à de nombreuses activités et initiatives ainsi qu’à de nombreux programmes. Voir Collaborations du ISP.

L’ACPE est engagée à promouvoir l’échange d’informations entre les organismes et les agences impliqués dans l’assurance qualité dela formation en pharmacie. Au cours des dernières années, les membres du personnel de l’ACPE ont été actifs au sein du Forum International pour l’Assurance Qualité dela Formation en Pharmacie, une initiative de la Fédération Internationale Pharmaceutique (FIP). Les membres du personnel de l’ACPE ont participé à plusieurs réunions du Forum.

La mission de l’ACPE est d’assurer et de promouvoir la formation en pharmacie. Si son objectif principal — qui concentre la majorité de ses activités et efforts — reste les États-Unis, l’ACPE estime qu’afin de remplir pleinement sa mission, elle se doit de s’impliquer également hors de ses frontières. L’ACPE reconnaît qu’elle peut à la fois contribuer et apprendre des expériences et initiatives dans d’autres pays. L’ACPE reconnaît également les avantages découlant du monitoring et de l’influence qu’elle peut exercer sur les tendances mondiales au sein de la profession de pharmacien, généralement dans l’enseignement et dans les domaines spécifiques de l’assurance qualité et de l’amélioration de la qualité de la formation en pharmacie.

Le Forum International pour l’Assurance Qualité de la formation en pharmacie est un réseau informel de personnes et d’organismes impliqués dans, ou intéressés par, l’assurance qualité de la formation en pharmacie. Il fonctionne sous les auspices de l’Initiative de la Fédération Internationale Pharmaceutique pour l’éducation (FIP-Ed) et a convoqué treize réunions lors des congrès annuels de la FIP (2001-2013).

Les objectifs du Forum:

• Promouvoir l’excellence de la formation en pharmacie

• Fournir un forum international pour l’échange d’informations, la collaboration et la coopération dans le domaine de l’assurance qualité dela formation en pharmacie, tant sur le plan du cursus universitaire donnant accès à la pratique que de la formation continue après obtention du diplôme et du développement professionnel

• Faciliter et promouvoir la communication entre les personnes, les agences, les associations et autres organismes qui participent activement ou s’intéressent à l’assurance qualité de la formation en pharmacie en vue:
  • D’établir des systèmes d’assurance qualité dans des pays ou de tels systèmes formels n’existent pas, et
  • De l’amélioration continue de la qualité des systèmes existants d’assurance de la qualité

Le Forum fonctionne maintenant comme une Communauté de Pratique (CdP) de la Pharmacy Education Taskforce de la FIP

Les normes d’agrément de l’ACPE sont protégées par le droit d’auteur. Toute personne souhaitant adopter ou adapter les normes de l’ACPE devrait contacter cette dernière, car l’ACPE verrait un intérêt à découvrir de telles initiatives et pourrait être disposée à apporter son aide. Toutefois, il faut souligner que les normes de l’ACPE ont été développées pour s’adapter aux systèmes d’éducation et de santé des États-Unis. Les résultats d’apprentissage, sur lesquels sont basés les normes, reflètent le niveau et l’étendue de la pratique souhaitée par les pharmaciens aux États-Unis, les soins axés sur le patient étant la philosophie sous-jacente de la pratique. Par conséquent, ces normes peuvent ne pas être directement transposables en normes pertinentes dans leur intégralité dans d’autres pays.

La méthode d’agrément utilisée aux États-Unis peut également différer des approches d’assurance qualité utilisées ailleurs. L’ACPE est une agence autonome et indépendante ; dans de nombreux autres pays, l’assurance qualité est la responsabilité d’un organisme gouvernemental, professionnel ou de réglementation. Le cadre ainsi que la plupart ou la totalité des « principes de base » contenus dans les normes devraient, cependant, pouvoir s’appliquer dans la plupart des environnements et, s’ils sont modifiés pour s’adapter aux spécificités et aux besoins locaux, les normes de l’ACPE devraient pouvoir servir de point de départ pour l’élaboration de normes spécifiques à chaque pays.

Le ISP de l’ACPE a développé les Critères de Qualité Internationaux et propose une Certification des Diplômes Universitaires Professionnels en Pharmacie en dehors des États-Unis et de ses territoires.

Non. La faisabilité, la viabilité et l’impact de la création du ISP ont été étudiés avec soin et minutie par le conseil d’administration de l’ACPE. Le ISP a été créé et conçu comme un programme autonome qui ne tire pas ses ressources des autres activités de base de l’ACPE. Le conseil d’administration de l’ACPE est déterminé à assurer que le ISP contribue de manière significative à l’avancement de la mission de l’ACPE tant aux États-Unis qu’à l’échelle internationale.

Pour en savoir plus sur le ISP et la gamme de services proposés, veuillez contacter:

Michael J. Rouse, BPharm (Hons), MPS
mrouse@acpe-accredit.org

Silvi Kastrati
skastrati@acpe-accredit.org

En raison de la diversité des services proposés, des besoins spécifiques à chaque client et de la variabilité des dépenses directes liées à la fourniture de services dans divers secteurs géographiques, les frais de service varient au cas par cas. Les clients potentiels désirant pouvoir bénéficier des services du ISP seront priés de fournir une Demande de Proposition (DP) détaillée décrivant les services et livrables requis ; un contrat sera ensuite négocié, détaillant les frais et autres conditions.
Pour certains services, cependant, des frais standards s’appliqueront. Tarifs actuels, veuillez cliquer ici.

Pour l’offre de services internationaux, le ISP s’appuie sur l’expertise et les capacités de ses bénévoles. Le ISP a établi une base de données des personnes intéressées et aptes à fournir de tels services. Veuillez contacter Silvi Kastrati skastrati@acpe-accredit.org pour de plus amples renseignements ou pour poser votre candidature en tant que membre de l’équipe des bénévoles du ISP.

Le but principal de la certification est d’aider les universités et les facultés de pharmacie à améliorer la qualité de leurs cursus universitaires. Grâce à un procédé structuré, validé, revu par des pairs et axé sur les normes, la certification permet une évaluation complète du cursus universitaire et de la faculté de pharmacie. La certification peut être utilisée pour distinguer les cursus universitaires qui ont fait la preuve de leur conformité avec les normes internationales et de leur engagement à l’amélioration continue de la qualité de ceux qui n’ont pas démontré un tel engagement envers l’assurance qualité.

Il est difficile pour l’ACPE de savoir si, ou comment, d’autres entités/organismes reconnaîtront sa certification internationale, il est ainsi préférable de contacter l’entité/l’organisme en question afin de demander des éclaircissements.